Pourquoi le nom « École 21 » ?

 École parce que le Label concerne le milieu scolaire,
 21, puisque d’une part nous sommes au XXIe siècle,
 et puis pour l’Agenda 21 (qui concerne le développement durable),
 et enfin Santé 21 (programme santé de l’OMS).

Les partenaires du label sont l’ARS (Agence régionale de santé), le conseil régional (Picardie) et l’Éducation nationale.

Le but et les enjeux sont multiples :
 Agir sur le cadre de vie : faire en sorte que notre collège soit un lieu de vie apprécié, où l’on a envie d’aller et d’apprendre (repeindre les couloirs, aménagement du parc, etc.).
 Proposer un projet pour tous : c’est un projet transversal à tous les métiers de l’établissement scolaire, les acteurs du collège (professeurs dont M. Vandewoestyne, élèves, personnels Ogec, etc.).
 Amener nos élèves à comprendre et respecter davantage l’environnement dans lequel ils vivent.

De nombreuses actions concernant la santé et l’environnement existaient déjà au sein du collège :
 réalisation de composteurs,
 réalisation et entretien du potager,
 interventions concernant la santé auprès des élèves,
 collège ouvert le mercredi après-midi : après une heure d’aide aux devoirs, des activités culturelles et sportives sont proposées aux élèves volontaires,
 clubs du midi : échecs, magie, élevage, jardinage,
 ateliers du mardi : les cours s’arrêtent à 15 h 30 et divers ateliers sont proposés aux élèves qui le souhaitent. Équitation, escrime, Koroho, escrime, théâtre, vidéo, etc.

Courant 2015, nous avons découvert l’existence de ce projet auquel nous avons décidé d’adhérer.
Un diagnostic a été établi auprès des enseignants et des élèves. Les résultats de ce diagnostic ont été exposés aux élèves délégués et aux professeurs. Plusieurs pistes de travail ont alors été identifiées pour cette année :
 Poursuivre les actions de traitement des déchets en créant un poulailler au sein du collège. Les poules seront nourries à partir des déchets de la cantine. Chaque mardi, quelques élèves du collège ont participé à la fabrication de ce poulailler. Les poules sont arrivées en avril.
 Poursuivre la rénovation des lieux de vie : réfectoire (prévu pendant les vacances scolaires) et couloirs (réalisé).
 Trouver un lieu de détente pour les élèves le midi (en réflexion).

Pour l’année scolaire 2016-2017 une réunion régionale des établissements labellisés École 21 est prévue au sein de l’ancienne région de Picardie, voir pourquoi pas dans le cadre de la nouvelle « grande région » puisqu’il y a déjà deux établissements labellisés dans le « Nord-Pas de Calais ».